Deivid Silva Paulino dos Santos

Como Counselor do Middle School, minha missão é ajudar no desenvolvimento socioemocional dos alunos do Ensino Fundamental II. Para alcançar esse objetivo, realizo acompanhamentos individuais e leciono aulas de SEL (Social Emocional Learning). O foco das aulas é no desenvolvimento das Habilidades CASEL: autoconhecimento, autoregulação, consciência social, habilidades de relacionamento e tomada de decisão responsável. Minha prioridade é a construção de conexões seguras e autênticas com alunos, pais e comunidade escolar, entendendo que as relações interpessoais são fundamentais para o crescimento e o desenvolvimento saudável dos alunos.

Trabalhei nos Colégios Bernoulli e Magnum Agostiniano, duas das melhores instituições de ensino de MG, mentoreando alunos bolsistas do Ensino Médio selecionados pelo instituto ISMART, com o intuito de auxiliá-los no processo de adaptação acadêmica, apoio e acolhimento emocional, orientação profissional e planejamento de carreira, acompanhamento em processos e projetos internacionais, orientação acadêmica, desenvolvimento socioemocional, coaching de estudos, condução de rodas de conversa e orientação familiar.

Trabalhei em sala de aula com a disciplina de socioemocional, utilizando temáticas e ferramentas conectadas com a linguagem dos alunos, o currículo era pautado em seis habilidades: pensamento crítico, perseverança, proatividade, colaboração, comunicação e criatividade. Já no Ensino Médio o foco se dava no autoconhecimento e no projeto de vida.

Criação, implementação e gestão da disciplina de Projetos Socioambientais: "Mobilize", uma disciplina baseada em metodologias ativas como design thinking, aprendizagem baseada em projetos e sala de aula invertida, trabalhando temáticas socioambientais com grupos de alunos do 6°, 7°, 8° e 9° anos, tais como "Respeito ás Diferenças", "Desigualdade Social", "Racismo", "Estigmas na Saúde Mental" e "Ditadura da Beleza". Além da implementação fui responsável pela elaboração de planos de aula e pelo acompanhamento e mentoria dos cerca de 20 monitores/tutores que faziam a mediação das aulas junto aos alunos em sala de aula.